吸毒問題是社會生活各個方面消極因素的綜合反映，要真正遏制吸毒這一丑惡現(xiàn)象的蔓延，關(guān)鍵在于消除那些容易滋生和誘發(fā)吸毒現(xiàn)象的種種社會矛盾和消極因素。

　　切實加強社會的管理和教育，建立和健全行之有效的防范機制，廣泛、深入地宣傳和普及禁毒知識、加強人們反毒、防毒的意識，使販毒、吸毒活動失去賴以存在的環(huán)境和條件。

　　一、吸毒的個人預防

　　沾染毒品的誘因很多，預防吸毒的措施也很多，但歸根結(jié)底，預防吸毒的關(guān)鍵還在于自己，只有從我做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，珍惜生命，遠離毒品，才能切實保護自己，不被毒品危害。

　　個人預防吸毒主要是要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，構(gòu)筑起抵御毒品侵襲的銅墻鐵壁。首先要加強對文化、科學知識和法律知識的學習，提高自己的科學文化素質(zhì)和道德平，樹立正確的人生觀和價值觀，摒棄那些腐朽的生活方式，努力培養(yǎng)高尚的道德情操，樹立遠大的理想。

　　其次，要不斷培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制、自我調(diào)節(jié)平衡能力和抗拒毒品誘惑的能力。要培養(yǎng)自己多方面健康向上的興趣愛好，參加文明、高雅的文化娛樂活動，豐富自己的精神生活。第三，養(yǎng)成良好的生活習慣，堅持摒棄吸煙、酗酒等惡習。

　　其中特別是青少年，遠離毒品，首先要遠離煙酒。

　　二、吸毒的學校預防

　　學校是毒品預防教育的重要場所，是控制青少年新吸毒人員滋生的最有效防線之一。

　　學校的吸毒預防教育，旨在培養(yǎng)學生抵抗毒品侵襲的心理素質(zhì)，提高學生識別毒品、拒絕毒品的能力。學校要認真貫徹預防為主的原則，育人、育才、育德并重。

　　要在教學課程中把“禁毒教育”作為學生德育教育的重要內(nèi)容，要把中小學生毒品預防主題教育落到實處，常抓不懈，警鐘長鳴，使學生時時處處自覺地加以防范。

　　學校要進一步建立良好的校風、校紀，使學生在優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良秩序、優(yōu)雅環(huán)境和優(yōu)質(zhì)教育中健康成長。此外，學校必須嚴格控制社會閑散人員出入，更要嚴防有吸毒劣跡的人員入校，對學生必須執(zhí)行嚴格的請假、銷假制度。

　　三、吸毒的家庭預防

　　家庭成員之間的親密度是任何社會團體都無法比擬的。只要家庭成員具有整體意識，對家人懷有濃濃的親情，就能及時發(fā)現(xiàn)和洞察其成員的吸毒苗頭，并給予堅決制止。

　　家長一定要把反毒、防毒教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，增強子女抵制毒品的意識與能力，提高警惕，防止子女誤入吸毒的歧途。這樣，吸毒的家庭預防便可成為抵御毒品的一道有效的防線。

　　四、吸毒的社區(qū)預防

　　社區(qū)治安直接關(guān)系到社區(qū)成員安居樂業(yè)。要注意發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，發(fā)掘社區(qū)預防吸毒的功能，提高社區(qū)預防吸毒的能力。

　　社區(qū)組織要自覺承擔起預防吸毒的責任，大力開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動，并與建設(shè)文明社區(qū)結(jié)合起來，使社區(qū)成為一片凈土。

　　五、吸毒的社會預防

　　建立和健全各種社會預防和控制機制，切實提高全社會預防、控制、打擊毒品違法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。

　　社會預防的措施主要有： 預防吸毒的方法措施有哪些？

　　1、調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，扎扎實實地組織開展強有力的全民禁毒宣傳教育，建立社會預防的心理機制。

　　2、建立對高危人群和重點環(huán)境的專門預防機制。所謂高危人群，指的是容易染上毒癮的一些特殊人群；重點環(huán)境是指那些容易滋生吸毒、販毒現(xiàn)象的地段和場所，如夜總會、歌舞廳等場所。

　　3、建立完善的幫教挽救機制。

　　4、建立完善嚴厲高效的打擊毒品犯罪的特殊打防機制。

　　5、建立健全的有關(guān)禁毒的綜合治理統(tǒng)籌協(xié)作機制。

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